UP201G-1 : Comment mettre en place un dispositif de pédagogie active au sein de ma classe ?

Descriptif

JE M’INSCRIS (bulletin d’inscription en format Word)

(UP courte) 6 séances de cours.

Chargés de cours : Jean-François Manil et Léonard Guillaume.

Cette formation aborde les principes théoriques tels que la posture problématologique en opposition à la posture résolutoire. Dans la seconde, il s’agit d’entrainer à trouver la réponse attendue. Nous sommes donc dans la pédagogie de la réponse. Dans la première, il s’agit d’interroger le problème. Nous sommes donc dans une pédagogie de la question. Nous proposons d’inscrire ce point dans le champ plus large des Facilitateurs à l’apprentissage. Cette formation veut répondre aux besoins des enseignants praticiens-réflexifs, soucieux de la relation avec les apprenants

Axes abordés :

• La démarche problématologique
• La pédagogie de la question
• Les facilitateurs d’apprentissage
• Le dispositif RER