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Ecole Provinciale d’Administration et de Pédagogie

UP258 : Diversifier ses pratiques de classe : des outils pour apprendre issus de la recherche

Descriptif

JE M’INSCRIS (bulletin d’inscription en format Word)

12 séances de cours + 1 séance de retour réflexif (évaluation)

Chargés de cours : Charlotte Achenne, Jean Castin, Fabienne De Broek, Anne Lise Gonçalves, Mylène Menot.

Cette formation s’appuie sur les recherches de John Hattie relatives aux « pratiques probantes ». Elle vise à faire découvrir aux enseignants une série ces pratiques ainsi que d’outils concrets favorisant un meilleur apprentissage.

Elle vise également à faire prendre conscience de la façon dont éléments probants peuvent être utilisés au sein de la classe pour améliorer tant le bienêtre des élèves que leurs compétences, savoirs et savoir-faire.

Enfin, elle propose de s’inspirer de ces éclairages dans son quotidien d’enseignant, de tenter quelques essais et de prendre du recul afin d’y porter un regard réflexif et constructif.

Axes abordés :

  • Les facteurs de John Hattie.
  • Comprendre le fonctionnement cérébral.
  • Comprendre la nécessité d’apprendre à résister en exerçant une forme d’arbitrage entre intuition et logique.
  • Se voir proposer quelques activités significatives qui débouchent sur l’identification des habiletés des aires qui entrent en jeu dans l’apprentissage.
  • S’informer sur les fonctions cognitives de haut niveau, leurs liens avec l’analyse, l’anticipation, la planification et la vérification/le réajustement.
  • Découvrir et s’initier à des outils tels qu’entre autres : les cartes mentales, les écrits réflexifs, les lapbooks, dictées ludiques, jogging d’écriture, mur des mots, fabrique à histoires…

Programme

Séance d’accueil : Mercredi 28/09/22 (14h-17h)

  1. Sa 15 octobre 2022 (09h–12h)
  2. Sa 22 octobre 2022 (09h–12h)
  3. Sa 12 novembre 2022 (09h–12h)
  4. Sa 19 novembre 2022 (09h–12h)
  5. Sa 26 novembre 2022 (09h–12h)
  6. Sa 03 décembre 2022 (09h–12h)
  7. Sa 10 décembre 2022 (09h–12h)
  8. Sa 14 janvier 2023 (09h–12h)
  9. Sa 21 janvier 2023 (09h–12h)
  10. Sa 04 février 2023 (09h–12h)
  11. Sa 18 mars 2023 (09h–12h)
  12. Sa 25 mars 2023 (09h–12h)
  13. Sa 24 juin 2023 (09h–12h) Evaluation (1ère session)
  14. Sa 02 septembre 2023 (09h–12h) Evaluation (2ème session)