UP266 : L’école dehors au service des apprentissages

Descriptif

JE M’INSCRIS (bulletin d’inscription en format Word)

12 séances de cours + 1 séance de retour réflexif (évaluation)

Chargés de cours : Charlotte Achenne, Pascale Catinus et Valérie François.

 

Cette formation proposera aux enseignants un maximum de pistes d’exploration de l’environnement proche envisagé comme source d’apprentissages tant disciplinaires que transversaux. 

Elle mettra en exergue l’importance de l’enseignement spiralaire pour mettre en lien des activités interdisciplinaires pouvant être conduite à l’extérieur. 

De plus, elle fera vivre aux enseignants des activités concrètes transposables directement dans leurs pratiques de classe qui seront éclairées par des balises théoriques relatives à la pédagogie active telle entre autres que la pédagogie de projet, la pédagogie par thème, les démarches d’investigation. 

Enfin, elle apportera des indications quant à l’organisation et aux normes réglementaires d’encadrement lors de différentes activités hors des murs de l’école. 

 

Axes abordés :  

• Observer l’environnement proche pour en explorer le potentiel.
  
• Développer des activités en interdisciplinarité.
  
• Développer des activités en lien avec les visées transversales.
• Apprendre activement en rencontrant des occasions d’expérimenter, de prendre des initiatives, vivre, bouger, ressentir, éprouver des émotions, mobiliser les sens.
• Développer la conscience de son appartenance à l’environnement.
• Se questionner sur son environnement proche et les ressources pouvant en être extraite dans le cadre de différents apprentissages.
• Lier les apprentissages vécus avec les attendus des nouveaux référentiels.
• Proposer des apprentissages porteurs de sens.
• Privilégier un climat de classe positif et des relations saines au sein de la classe.