Descriptif
Ce cours donne une vision globale des grands principes et matières de la gestion des ressources humaines. Le participant est amené à envisager la gestion des ressources humaines comme s’il faisait partie d’un service de gestion du personnel ou d’un service RH. Le cours se différencie du cours de GRH et communication qui se place sous l’angle de la gestion d’équipe et du rôle du manager.
Programme
L’horaire se trouve dans le programme des parcours spécifiques en cliquant ici !
Objectifs
A la fin de ce cours, l’apprenant sera capable:
- d’expliquer la structure actuelle de la fonction publique, les différents changements survenus depuis plusieurs années et le rôle joué par la GRH dans ces différents changement;
- de définir une compétence et déterminer les différents moyens pour implanter un système de gestion des compétences;
- d’expliquer l’importance de développer une stratégie de communication (supports, communication inter/externe);
- d’expliquer les «origines» de la mise en place d’un système d’évaluation dans la fonction publique (RGB, Pacte) et les étapes pour la mise en place d’un processus d’évaluation;
- d’identifier la place et le rôle de la formation dans les matières RH: analyser les besoins de formation, plan de formation,…;
- d’identifier le cadre légal en matière de charge psychosociale (loi sur le bien-être au travail): violence et harcèlement moral et sexuel au travail, stress, prévention et gestion des assuétudes;
- d’établir des liens entre les différentes matières RH: évaluation, formation, recrutement, intégration, description de fonctions, communication, motivation, égalité des chances, absentéisme,…;
- de justifier l’importance du processus de transfert de compétences (fin de carrière, départ, mobilité, tutorat)
